Esquemas de estudio |
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ESQUEMAS DE APOYO PARA EL ESTUDIO DE LA DOCTRINA PRINCIPAL DEL BUDISMO |
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CUATRO NOBLES VERDADES
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| EL SUFRIMIENTO / INSATISFACCION ES INHERENTE A LA VIDA |
| EL ORIGEN DEL SUFRIMIENTO / INSATISFACCION ES EL DESEO EGOISTA - EL APEGO |
| LA EXTINCION DEL SUFRIMIENTO / INSATISFACCION –NIRVANA- ES POSIBLE EXTINGUIENDO SU ORIGEN |
| EL CAMINO PARA LOGRARLO ES: EL NOBLE ÓCTUPLE SENDERO |
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NOBLE ÓCTUPLE SENDERO |
| CONOCIMIENTO CORRECTO |
| INTENCION CORRECTA O ASPIRACIONES CORRECTAS |
| LENGUAJE CORRECTO |
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RECTO OBRAR:
SEIS
PARAMITAS (PERFECCIONES) |
| MODO DE VIDA CORRECTO |
| ESFUERZO CORRECTO |
| ATENCION CORRECTA DE LA MENTE |
| CONTEMPLACION CORRECTA |
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-LOS COMPONENTES DEL SER HUMANO-
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| RUPA SKANDHA | -AGREGADO DE LA MATERIA -CORPOREIDAD-FORMA |
| VEDANA SKANDHA | -AGREGADO DE LAS SENSACIONES |
| SANNHA SKANDHA | -AGREGADO DE LAS PERCEPCIONES |
| SAMSKHARA SKANDHA | -AGREGADO DE LOS IMPULSOS -PREDISPOSICIONES |
| VIJÑANA SKANDHA | -AGREGADO DE LA CONCIENCIA |
RASGOS DISTINTIVOS DE LOS CINCO SKHANDAS
NACIMIENTO
ENVEJECIMIENTO Y MUERTE
INESTABILIDAD
CUALIDADES DE LOS CINCO SKANDHAS
NO SUBSTANCIALIDAD
ANATMAN- IMPERMANENCIA
ANITYA- VACUIDAD
SUNYATACARACTER DOLOROSO
DUHKHA
LOS CINCO PRECEPTOS (wu chiè)
o ABSTINENCIAS (pañca-sila)
que formulan los discípulos laicos (upâsakas)
1- No matar ni herir a ningún ser vivo.
2- No robar o hurtar.
3- No mentir, engañar, ni difamar.
4- No entregarse al libertinaje (adulterio, exceso sexual).
5- No consumir bebidas alcohólicas ni sustancias intoxicantes (drogas, cigarrillos, etc.)
LOS DIEZ PRECEPTOS (shi chiè)
o ABSTINENCIAS (dasa sîla)
practicados por los monjes
1 a 5- Los cinco preceptos.
6- No comer en horas incorrectas (después del mediodía).
7- No bailar, cantar o participar en espectáculos.
8- No usar adornos ni perfumes.
9- Usar asientos y lechos que no sean amplios, altos y lujosos.
10- No aceptar oro o plata.
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LOS DIEZ MALES O ACCIONES NEFASTAS |
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Kâyakamma
Vacikamma
Manokamma
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LOS DIEZ LAZOS:
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Grados de Santidad, o Senderos: Arahatta- magga. Cuando el discípulo (Sekha), o sea "aquel que todavía tiene algo que aprender) se inicia en la vida espiritual pasa por los cuatro senderos a saber:
Se dice que el Santo se libera de los Cuatro Tóxicos
o corrupciones: |
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Estos cinco son los que ligan a este mundo |
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1- La creencia en un alma, la ilusión de ser un "yo" separado de los demás seres, la especulación respecto a que la propia individualidad es eterna, la creencia de que en uno u otro de los cinco Skhandhas existe una entidad permanente o inmortal ( Atta). |
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2- Confusión duda, perplejidad, incertidumbre. ( respecto a Buddha y sus enseñanzas). |
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3-Dependencia de los ritos, lo cual engendra ilusión de que ellos son suficientes para alcanzar la liberación espiritual. |
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4- Los placeres de los sentidos, la excitación sensual, expresada bajo la impulsiva naturaleza del deseo. |
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5- La malevolencia o mala voluntad hacia alguien, resentimiento, odio. |
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Estos cinco son los que ligan a los mundos superiores |
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6- El anhelo de existencia en los mundos de la forma (materiales). |
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7- El anhelo de existencia en los mundos sin forma ( espirituales) o elevados mundos celestes. |
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8- Orgullo, engreimiento, soberbia. |
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9- Desequilibrio, agitación, vanagloria de la propia virtud, desasosiego. |
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10- Ignorancia. |
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MUERTE
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| 1- agotamiento de la fuerza del karma reproductor (janaka karma) que produce el nacimiento -kammakkhaya |
| 2-expiración del término de vida -ayukkhaya |
| 3- agotamiento simultáneo de la energía del karma reproductor ycon la expiración del término de vida -ubhayakkhaya-marana |
| 4- la acción de un karma más poderoso (uppacchedhaka) que sesga bruscamente el karma reproductor antes de la expiración del término de vida. |
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COMPARACIÓN CON LÁMPARA DE ACEITE
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| - el fin de la mecha |
| - el agotamiento del aceite |
| - el agotamiento simultáneo de la mecha y el aceite |
| - una causa exterior (ej.: viento) |